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Stagiaire Master 2 Culture et Communication, parcours Projets Culturels Internationaux Université Versailles, Saint-Quentin-en-Yvelines Guyancourt sur emploi.enligne-fr.com

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Stage d'assistant d'attaché culturel, de chargé de production, de chargé de développement de projet culturel.

Code CV : 5bed80c5c04ed4d2
Date de dernière connexion : 2018-11-16

Madame La... MO...
...
75013 Paris 13
France

Métiers préparés : Attaché culturel Chargé de production Chargé de développement de projet culturel

Ecole: Université Versailles, Saint-Quentin-en-Yvelines
78047 Guyancourt

Cycle : Master 2 Culture et Communication, parcours Projets Culturels Internationaux 2eme année
Master 2 Culture et Communication, parcours Projets Culturels Internationaux
Dernier niveau d'etudes validé avec diplome : Bac+5
Dernier diplome : Master Lettres et Arts
Niveau d'études actuel : Bac+5
Métiers préparés : Attaché culturel Chargé de production Chargé de développement de projet culturel

Durée du stage : minimum 4 mois
Début du stage : Disponible de mi-mars à novembre (max)
2019-03-11 2019-08-31
Temps Plein Oui
Alternance Non
Mobilité autour de votre lieu d'habitation : 100Km >> ...

Lettre de motivation

Madame, Monsieur,
Etudiante en 2eannée de Master à l'Université de Versailles, Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ), je m’adresse à vous afin de vous soumettre ma candidature pour un stage de fin d’études devant se dérouler à partir du mois de mars 2019 pour une durée minimale de 4 mois. En effet, me destinant au métier d’Attaché Culturel, je pourrais, si vous m’en donnez l’opportunité, participer à l’organisation d'événements, travailler à la programmation, ou encore de prendre part à diverses entreprises de coopération artistique en tous genres.
Actuellement en dernière année de master en Culture et Communication, je suis le parcours spécialisé dans les Projets Culturels Internationaux. Cette formation me prépare à la conception et à la gestion de projets culturels sous toutes ses les facettes, de l’élaboration du budget à la négociation de partenariats, en passant par les subventions, la communication, et la logistique propre à ce type de manifestations. D’ici le mois de mars, les enseignements suivis à l'Université viendront renforcer mes connaissances théoriques dans ce domaine.

J’ai intégré l'UVSQ à l’issu d'un Master 2 en Lettres et Arts à Paris Diderot. De plus, ma formation est riche de deux ans de classe préparatoire littéraire aux Grandes Ecoles au lycée Fénelon (Paris VIe) en spécialité musique, qui m’a permis d’être sous-admissible à l’Ecole Normale Supérieure de Lyon. L'obtention du Diplome d'Études Musicales en guitare classique vient attester de mes connaissances et compétences dans ce domaine. Outre l'enseignement dans le domaine musical, la khâgne a été également très formatrice en matière de qualité rédactionnelle, mais aussi d’expression, d’organisation, de gestion du stress et de capacité d’adaptation ; elle m’a de plus fourni un solide bagage culturel, que ce soit dans le domaine artistique ou littéraire.
Enfin, mon intérêt pour les arts et pour la culture de manière plus large s'accompagne d'une solide formation linguistique : j'ai pu bénéficier de la richesse géographique de la Principauté d'Andorre qui m'a permis de développer une maîtrise complète de l'espagnol et du catalan. Un échange universitaire à l'Université de Buenos Aires en 2017 est venu confirmer mon goût pour cette première langue, ainsi que ma curiosité et ma volonté de découvrir de nouvelles cultures.


Ainsi, j'espère trouver un stage correspondant à mes attentes et me permettant d'achever ma formation dans le secteur culturel tout en contribuant à un épanouissement professionnel et personnel. De plus, je pense pouvoir vous apporter, grâce à mes connaissances académiques et mes expériences professionnelles passées, un réel appui.
En vous remerciant par avance de l’attention que vous porterez à ma candidature, je reste à votre disposition pour toute information complémentaire. Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes sincères salutations.

CV

· Citoyenne Andorrane qui a effectué sa scolarité et ses études universitaires dans la Principauté d’Andorre et en France
· Trois langues parlées couramment : français, espagnol et catalan.
· Étudiante en Master 2 de Lettres, parcours Lettres, Arts, Pensée Contemporaine (LAPC) à Paris VII Diderot
· Étudiante en Cycle de Perfectionnement en guitare classique au Conservatoire à Rayonnement Régional de l’Haÿ-les-Roses

Expérience professionnelle
2016-2018 Cours particuliers de guitare classique
2013-2018Diverses interventions musicales en France, dans la Principauté d’Andorre et en Argentine
Récital soliste et en duo à l’église de Sant Corneli et Sant Cebrià d’Ordino, (Andorre)
Récital soliste à l’église Notre Dame de Bon Secours au Barcarès (France)
2017 Membre de l’orchestre de la Guardia Criolla de l’Académia Tango Club (BA, Argentine)
2016 Centre d’Art d’Escaldes-Engordany (Principauté d’Andorre)
Guide conférencière, surveillance de salle et secrétariat
2016-2018 Soutien scolaire

Études secondaires et supérieures
2018-2019 UNIVERSITÉ DE VERSAILLES ST-QUENTIEN-EN-YVELINES
Master 2 Culture et Communication, parcours projets culturels internationaux (en cours)
2016-2018 UNIVERSITÉ PARIS VII DIDEROT
Master Lettres, Arts, Pensée Contemporaine, parcours littérature esthétique, arts, études comparatistes
Mention : Très Bien
2017 ÉCHANGE À LA FACULTE DE LETTRES DE L’UNIVERSITÉ DE BUENOS AIRES (Argentine)
2015-2016UNIVERSITÉ PARIS VII DIDEROT
Licence Lettres et Arts
Mention : Bien
2013-2015 LYCÉE FÉNELON, à Paris
CPGE littéraire.Spécialité : musique 

Equivalences en L2 Lettres & Arts et en Musicologie.
Mention : Très bien
2013LYCÉE COMTE DE FOIX (Principauté d’Andorre)
Baccalauréat Littéraire. Mention Très Bien.

Formation musicale
2017-2018 CONSERVATOIRE À RAYONNEMENT DÉPARTEMENTAL DE L’HAŸ-LES-ROSES, Val-de-Marne
Cycle de Perfectionnement
2015-2017 CONSERVATOIRE À RAYONNEMENT RÉGIONAL DE PARIS
Cycle spécialisé
2017 Diplôme d’Etudes Musicales
2013-2015CONSERVATOIRE MAURICE RAVEL, Paris
Langues
• Français : langue maternelle
• Catalan : langue maternelle
• Espagnol : bilingue
• Anglais : niveau B2
Loisirs
· Tango Argentin
· Ski alpin et randonnée
· Windsurf
· Saxophone alto, piano
2002-2013 INSTITUT D’ÉTUDES MUSICALES

Divers

Outils / Logiciels / Méthodes maitrisés : Pack office

Permis VL, PL, véhicules spéciaux :

Langues :
Espagnol : Courant
Anglais : Intermédiaire
Catalan : Langue maternelle

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